A equipa de investigadores... à espera do resultado!

Com tudo terminado e a documentação submetida na plataforma, a equipa de investigadores da Escola Sementes de Liberdade, aguarda agora pelos resultados do Prémio "Ciência na Escola". O Júri Nacional reunirá daqui a uns dias e a 5 de junho divulgar-se-á o veredito!
Os patos continuarão felizes, nadando, mergulhando e repletos de mimos dos nossos alunos com uma certeza bem cimentada: Jamais serão uma refeição!...

Final feliz e... delicioso!

Respondendo ao desafio proposto pelo projeto "Charcos com Vida", os nossos alunos fizeram, juntamente com os pais, charcos comestíveis muito criativos. Num ambiente de festa e de dever e missão cumpridos, comemoramos o final oficial do projeto e congratulamos todos os participantes pelo empenho excecional e responsabilidade exímia demonstrados. A descrição desta atividade encontra-se pormenorizada na página "Atividades Complementares" , presente na coluna direita deste blogue.

Os patos aos olhos dos alunos

Numa atividade multidisciplinar, os alunos conciliaram as Artes Plásticas e o Português e fizeram um retrato físico e "psicológico" dos patos do charco.
De lápis de carvão e papel na mão, aproximaram-se de Eusébio e Branca e desenharam-nos bem bonitos, descrevendo-o a sua interpretação das características principais da personalidade de cada um. Os pormenores desta atividade estão descritos na página "Atividades Complementares", presente na coluna direita deste blogue.

Conclusões artísticas!!!

Nas aulas de Artes Plásticas, os alunos aproveitaram para dar asas à criatividade e representar as conclusões do projeto para toda a Comunidade Educativa. Como concluíram que os patos são felizes quer no charco, quer no capoeiro, apesar de apresentarem indicadores de felicidade diferentes, os alunos expressaram em corações coloridos, as razões que os levaram a esta conclusão.
Os pormenores desta atividade podem ser consultados na página "As Conclusões dos alunos"...

Começamos a tratar os resultados!

Depois das quatro semanas de observações, os alunos fazem, agora, o tratamento de resultados, a fim de organizar os dados obtidos, para deles inferir conclusões.

Na aula de Ciência e Ambiente, cada grupo analisou um ou um conjunto de parâmetros das grelhas de observação, resumindo as observações  e preparando a inferência de conclusões. 

Todos os grupos analisaram o parâmetro "Perceção da Felicidade" ("Estão felizes ou tristes? Porquê?"), para que todos se consciencializem dos indicadores de felicidade/tristeza referidos durante a observação.

Novidades frescas...

O Professor Hugo (coordenador do projeto) esteve doente durante uns dias e quando voltou ficou impressionadíssimo com a responsabilidade que os alunos demonstraram no cumprimento das suas tarefas. Com as tabelas de observação todas atualizadas, fazendo cumprir o escalamento de grupos e de visitas ao capoeiro, os alunos estavam, então, ávidos de contar ao Professor Hugo todas as novidades que sobre os patinhos. Ora, numa atividade orientada, eis o que os alunos contaram:

O que fiz eu? O que fizeste tu?

Os alunos auto-avaliaram, no fim das primeiras duas semanas, o desempenho do grupo onde se inserem e hetero-avaliaram a prestação dos outros grupos, a fim de refletirem de que forma está a decorrer o trabalho ao longo da investigação.

Num momento de bastante reflexão e trabalho de grupo, os resultados foram muito justos e sinceros.

Todas as informações sobre esta atividade podem ser consultadas na página "A Avaliação" que figura na coluna direita deste blogue.